Orientaciones PEvAU Economía de la empresa

Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad y Pruebas de Admisión

Estimados/as estudiantes de Economía de la empresa. Se acerca la "temida" fecha en la que tendréis que enfrentaros a la dichosa PEvAU.

Para facilitaros esta labor, os he preparado algunos materiales que sería interesante que consultarais para tener una mejor preparación de la prueba.

👉 Información práctica para preparar la prueba de Economía de la Empresa (pdf)
👉 Preparación teórica (doc)
👉 Cuestiones prácticas/problemas:

- Productividad
- Umbral de rentabilidad/punto muerto
- Cálculo de ingresos, costes y beneficios
- Decisión producir o comprar/umbral de producción
-  Balance de situación y cuenta de pérdidas y ganancias
- Cálculo de ratios financieros
- Rentabilidad económica y financiera
- Métodos de selección de inversiones: VAN y Plazo de recuperación/Pay - back

👉 Estructura
👉 Exámenes y orientaciones

Si seguís teniendo dudas, poneos en contacto conmigo a través de mi correo electrónico o personalmente. Incluso, para aquellas personas que lo necesiten, estoy dispuesto a facilitaros mi número de teléfono personal.

¡Mucho ánimo y a por todas!

Tareas UD 10. Área de financiación e inversión y 11. Estrategia y desarrollo empresarial - Economía de la empresa

Queridas alumnas de Economía de la empresa:

La cara que se le quedará a más de uno con las tareas😅

Como sabéis, para estas dos semanas en las que no voy a estar con vosotros (y después de los últimos exámenes del curso, ¡por fin!), os he preparado tres tareas. Son las siguientes:

TAREA SIMULACIÓN PRÉSTAMOS BANCARIOS - PORTAL BdE

Esta tarea consiste en utilizar el simulador de préstamos del portal bancario del Banco de España, analizando las distintas opciones de financiación, sus costes y variantes de amortización.

TAREA LECTURA SOBRE CROWDFUNDING

En esta tarea deberás leer un artículo sobre esta nueva modalidad de financiación empresarial en el sector inmobiliario y contestar a 5 cuestiones.

TAREA CONOCIENDO A LAS PYMES: MUEBLES MARTÍN E HIJOS S.L.

Por último, deberéis leer el artículo aparecido en la prensa titulado "Muebles Martín, la tienda del descanso" y contestar a 10 preguntas sobre esta pyme onubense.

Dichas tareas las podéis hacer durante el horario de clase de nuestra asignatura o en vuestra casa. En cualquier caso, las entregaréis a través de la plataforma Moodle antes del próximo viernes 24 de mayo de 2019 a las 17:00.

También os he dejado un boletín de ejercicios tipo PEvAU para que vayáis practicando. Espero que lo antes posible llegue mi sustituto o sustituta y os pueda ayudar en esta labor de preparación de la prueba. Hasta que llegue, me tenéis a vuestra disposición por correo electrónico e incluso teléfono móvil personal.

Un saludo y un abrazo grande.

¡Mucho ánimo para estas semanas! ¡Confío en vosotros/as! 👌

Contenidos objeto de la prueba 6 - Economía de la empresa

Estimadas alumnas de Economía de la empresa: 

Los contenidos que tendréis que estudiaros de cara a la prueba objetiva 6 (¡la última del curso!👌), correspondientes a las UD 10. Área de financiación e inversión (tema 11 del libro de McGraw) y 11. Estrategia y desarrollo empresarial (tema 3) son:

UD 10

👉 Pág. 327: Fuentes de financiación de la empresa. Criterios de clasificación.

👉Págs. 328, 329 y 330: Recursos propios con carácter externo y carácter interno (autofinanciación). 

👉 Págs. 330, 331 y 332: Recursos financieros ajenos a largo plazo.

👉 Págs. 332 y 333: Recursos financieros ajenos a corto plazo.

👉 Págs. 336 y 337: La inversión: concepto y tipos.

👉 Pág. 338: Características de una inversión.

👉 Pág. 336: Métodos de selección y valoración de inversiones: métodos estáticos y dinámicos. Criterio del plazo de recuperación o pay-back.

👉 Pág. 342: Criterio del valor actual neto (VAN) O valor capital (VC).

UD 11

👉 Pág. 61: Concepto de estrategia.

👉 Pág. 63: Niveles de estrategia (cuadro).

👉 Pág. 65: Conceptos de ventaja competitiva y cadena de valor.

👉 Pág. 66: Estrategias competitivas.

👉 Pág. 75: Estrategias de crecimiento interno. Matriz de Ansoff.

👉 Pág. 76: Estrategias de crecimiento externo (tabla).

👉 Pág. 78: Empresas multinacionales y sus características.

👉 Pág. 80: Las pequeñas y medianas empresas (pymes) y sus características.

Os recuerdo que la prueba la tendremos el próximo jueves 10 de mayo. Cualquier duda o consulta que tengáis, hacédmela llegar por las vías habituales.

¡Mucho ánimo y a por todas!👏

Contenidos objeto de la prueba 5 - Economía de la empresa

Estimadas alumnas de Economía de la empresa:

Como os he prometido, os pongo a continuación los contenidos que tendréis que estudiaros de la UD 9. Área comercial. El marketing (tema 8 del libro de texto).

👉 Pág. 201: Función comercial. Análisis de mercados, marketing y ventas.
👉 Pág. 202: Mercado y tipos de mercado (tabla).
👉 Pág. 203: Demanda total y cuota de mercado.
👉 Pág. 204: Estudio de mercado y fases (leer esta página pero estudiar la tabla de la pág. 210).
👉 Pág. 211: La segmentación de mercados. Criterios de segmentación.
👉 Pág. 212: Posicionamiento de producto.
👉 Pág. 213: El marketing y sus elementos.
 👉 Pág. 214: El producto.
👉 Pág. 215: La marca y estrategias de marca.
👉 Pág. 216: Ciclo de vida de un producto.
👉 Pág. 217: El precio. Objetivos de la política de precios.
👉 Pág. 220: La promoción. La publicidad.
👉 Pág. 221: La promoción de ventas.
👉 Pág. 222: Venta personal y relaciones públicas.
👉 Pág. 223: Publicity y merchandising.
👉 Pág. 224: Distribución y canal de distribución.
👉 Pág. 225: Estategias de distribución.

Os pongo en negrita los contenidos fundamentales de este tema, con el objetivo de que os centréis en ellos. No obstante, no olvidéis estudiaros el resto de contenidos.

¡Felices vacaciones! 👌

Tarea elaboración de una infografía sobre el marketing - Economía de la empresa

Estimadas alumnas de Economía de la empresa:

Para el próximo viernes 12 de abril, tendréis que realizar y entregar una nueva tarea que consiste en elaborar una infografía en formato digital sobre alguno de los temas propuestos sobre el marketing. 

Las indicaciones para hacer correctamente la tarea está disponible en el siguiente documento:

INSTRUCCIONES ELABORACIÓN INFOGRAFÍA MARKETING

Tarea encuesta de investigación comercial - Economía de la empresa

Al alumnado de Economía de la empresa:

Una de las tareas que tendréis que hacer en la UD 9. El área comercial. El marketing es la elaboración de una encuesta de investigación comercial. Para realizarla, tendréis que leer el siguiente documento con las instrucciones necesarias:

INSTRUCCIONES TAREA INVESTIGACIÓN COMERCIAL

En este enlace tenéis disponible un breve tutorial sobre cómo elaborar la encuesta a través de los formularios de Google.

¿CÓMO CREAR UNA ENCUESTA A TRAVÉS DE UN FORMULARIO DE GOOGLE?

Como siempre, me tenéis a vuestra disposición para ayudaros a realizar esta tarea.

Animoto y otras webs/aplicaciones para editar vídeos online

A todo mi alumnado:

En las últimas semanas, os he propuesto la realización de diversas tareas en las que tenéis que elaborar y editar vídeos. Pues bien, a continuación os enlazo diversas páginas web o aplicaciones con las que la edición de vídeos es muy fácil y divertida. Especialmente, os recomiento Animoto. Para acceder a este recurso, pincha sobre la imagen:

TUTORIAL ¿CÓMO HACER UN VÍDEO EN ANIMOTO?

Tarea "Análisis contable de una empresa del IBEX - 35" - Economía de la empresa

Al alumnado de Economía de la empresa:

El pasado viernes 22 de febrero, realizamos un sorteo en el aula para configurar los grupos de cara a la tarea de Análisis contable de una empresa del IBEX - 35. Las empresas que debéis analizar son las siguientes:

Grupo	Empresa
Sonia Torrano y María Salado	Inditex
Laura Fernández y María Romero	Sevilla F.C.
Marina Valdés y Ángela Rodríguez	Endesa
Soledad Moreno y Enrique Monís	Mapfre
José Manuel Torres y Fran Perejón	Real Betis Balompié
Fátima Ortiz y María Garrido	Iberdrola
Lars Otten y Pedro Ramos	Repsol
Belén Salado y Sofía Blasco	Telefónica
Cristina Pallarés y Cristina Espinosa	Mediaset
María José Vásquez y Clara Robayo	ACS
Francisco Javier Palomares y Juan Carlos Carmona	AENA

Si alguna pareja desea cambiar su empresa por otra, solamente tiene que comunicármelo.

INSTRUCCIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LA TAREA

Para que tengáis una referencia de lo que os pido en esta tarea, os dejo a continuación el análisis contable de la empresa DIA S.A. que realicé el curso pasado con mi alumnado del IES Profesor Tierno Galván de Alcalá de Guadaíra.

EJEMPLO DE TAREA ANÁLISIS CONTABLE DIA S.A.

XI Olimpiada de Economía en la US

La Universidad de Sevilla organiza la Fase Local de la XI Olimpiada de Economía, un concurso de carácter académico y educativo, cuyo objetivo fundamental es incentivar y estimular el estudio de la Economía y de la Economía de la Empresa entre los estudiantes de Bachillerato. Asimismo, persigue premiar el esfuerzo y la excelencia académica, divulgar el conocimiento en las áreas de Economía y Economía de la Empresa, y servir de puente de unión entre los centros de enseñanza secundaria y la universidad. 

👉Destinatarios: estudiantes de Bachillerato matriculados, durante el curso 2018-2019, en la asignatura de Economía de la Empresa de 2º de bachillerato, lo que habrá de ser acreditado por el Centro de origen del estudiante a través del modelo que está disponible en el apartado "documentos" de esta sección. 

👉 Inscripción: la inscripción debe realizarse a través de la plataforma on-line a la que puede acceder clicando aquí, desde las 09:00 h. del día 15 de febrero, hasta las 23:59 h. del 03 de abril de 2019. 

👉 Lugar y fecha de celebración de la prueba: la prueba tendrá lugar el miércoles 10 de abril de 2019, a las 13:30 h., en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Sevilla. 

👉 Desarrollo y Temario de la prueba: el desarrollo de la prueba, así como el temario sobre el que versarán las preguntas, pueden consultarse en las Bases del Concurso que se encuentran publicadas en el apartado "Documentos" de esta sección. 

👉  Premios: los tres primeros clasificados se comprometen a representar a la Universidad de Sevilla en la Olimpiada Española de Economía que se celebrará en Madrid, los días 24 y 25 de junio. Para ello, la Universidad de Sevilla correrá con los gastos de inscripción, así como con los gastos de desplazamiento de los tres premiados, un profesor acompañante y un responsable de la comisión. Los tres primeros clasificados que se matriculen por primera vez en la Universidad de Sevilla en el curso 2019-2020 podrán optar, mediante su participación en la convocatoria que se publique (julio de 2019), a un premio en metálico por importe equivalente a los precios públicos correspondientes a 60, 40 y 30 créditos de las enseñanzas conducentes a Títulos de Grado en primera matrícula para el primer, segundo y tercer clasificado, respectivamente.

🗎 BASES

🗎 AUTORIZACIÓN

🗎 CERTIFICACIÓN

Trabajo Auditoría organizativa PYME - Economía de la empresa

Estimados/as alumnos/as de Economía de la empresa:

Ya tenéis disponible en la Moodle del IES Lucus Solis la tarea sobre la Auditoría organizativa de una PYME.

Os recuerdo que el plazo de entrega finaliza el próximo domingo 17 de febrero a las 17:00.

Listado de grupos y temas para exposición oral administración - Economía de la empresa

Buenos días, estimados alumnos de Economía de la empresa:

Para la exposición oral en grupo que realizaréis la próxima semana, os pongo a continuación el listado temas a tratar y los miembros de cada grupo: 

👉 Planificación: Enrique Monís, Soledad Moreno, María Garrido y Sonia Torrano.

👉 Organización (3., 3.1. y 3.2): Lars Otten, José Manuel Torres, Fran Perejón y Pedro Ramos.

👉 Organización (3.3. y 3.4.): Marina Valdés, Ángela Rodríguez, Sofía Blasco y Belén Salado.

👉 Gestión o dirección: Cristina Espinosa, María Salado, Cristina Pallarés, María José Vásquez y Clara Robayo.

👉 Control: María Romero, Laura Fernández, Juan Carlos Carmona y Fco. Javier Palomares.

La actividad consiste en preparar y defender una exposición oral, utilizando los recursos audiovisuales que estiméis oportunos, sobre los temas arriba señalados. En la exposición deberán participar obligatoriamente todos los componentes del grupo y se valorará: presentación, inclusión de aspectos relevantes, expresión oral, interés, expresividad, uso de recursos audiovisuales y el uso del tiempo.

La duración máxima de cada exposición será de 30 minutos. Las dos primeras exposiciones comenzarán el próximo jueves 7 de febrero.

Si tenéis alguna duda, hacédmela llegar.

Visita a la fábrica de Coca - Cola en Sevilla

El alumnado de 2º Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales realizó durante la mañana de ayer, lunes 28 de enero, una visita a las instalaciones que la multinacional Coca - Cola tiene en la localidad de La Rinconada (Sevilla).

La actividad extraescolar se compuso de las siguientes partes:

- Proyección de un documental sobre la historia de Coca - Cola desde sus inicios, así como su introducción en España y su posterior desarrollo en nuestro país

- Charla - coloquio por parte de la responsable de visitas del Centro en la que los alumnos y alumnas pudieron realizar varias preguntas sobre las áreas de la empresa (producción, logística, marketing, recursos humanos...)

- Visita guiada a las instalaciones  (secciones de llenado, envasado, almacén, oficinas...).

- Degustación de las distintas marcas de refrescos que envasa y distribuye Coca - Cola en Sevilla

- Reparto de obsequios y despedida

Por último y antes de realizar la vuelta al instituto, los alumnos/as visitaron el centro comercial Sevilla Fashion Outlet. Por problemas de tiempo no pudieron realizar las actividades previstas.

En definitiva, se trató de una actividad muy interesante en el que se cumplió con el objetivo de mostrar al alumnado el funcionamiento de una empresa real de su entorno. 

Agradecemos desde estas líneas la amabilidad y el buen trato ofrecido por parte de los responsables de Coca - Cola en Sevilla.

Os dejo a continuación algunas imágenes de la visita:

Trabajo sobre la fiscalidad empresarial - Economía de la Empresa 2º Bachillerato

Estimados/as alumnos/as de Economía de la empresa:

Tal y como os anuncié ayer en el aula, los contenidos relativos a la fiscalidad de las empresas lo vamos a desarrollar mediante la realización de un trabajo por parejas. 

Tenéis toda la información del mismo pinchando en el siguiente enlace:

TRABAJO FISCALIDAD EMPRESARIAL

Jornadas de Orientación 2º Bachillerato

Estimados alumnos/as de 2º Bachillerato:

Desde nuestro centro, durante este segundo trimestre, vamos a organizar una serie de actividades encaminadas a orientar a nuestros alumnos de cuarto, primero y segundo de bachillerato en su camino vocacional y profesional. 

La primera de estas actividades tendrá lugar este jueves 17 de enero de 11:45 hasta las 14:45 en la Casa de la Cultura de nuestra localidad. Los destinatarios serán nuestros alumnos de segundo de bachillerato. 

En esta jornada contaremos con la participación de nuestra orientadora, Inmaculada Díaz Valiente; con la participación de antiguos alumnos que están cursando sus estudios en la Universidad Pablo de Olavide: Adrián Vázquez y José María Rodríguez y, para finalizar, con Miguel Ángel Morales Cevidanes, director del Área de Asistencia al Estudiante de Grado de la UPO.

Importante: El alumnado de Economía de la empresa subirá después del recreo hasta el aula A18 (aula habitual) y desde allí iremos  todos juntos hasta la Casa de la Cultura de Sanlúcar la Mayor.

'Documentos TV' estrena este martes 'Error del sistema'

A todo mi alumnado:

El programa 'Documentos TV' estrena hoy martes a las 00:00 'Error del sistema', un documental que aborda el crecimiento económico, la regla máxima del capitalismo y símbolo del progreso, que dirige las sociedades en una huida hacia adelante en beneficio de la supervivencia del sistema. La élite financiera y la política insisten en la necesidad del crecimiento ilimitado para evitar el colapso, pero ¿no es esta exigencia la que nos lleva al caos?, se pregunta el reportaje. 

El PIB, el producto interior bruto, se ha convertido en la medida del crecimiento más importante de la reciente historia político económica mundial. Es el símbolo del progreso, al que va asociado el sistema productivo de los países y el que genera la tan ansiada prosperidad. “Probablemente, una sociedad sin crecimiento no funcionaría, al menos no mucho tiempo. Degeneraría hasta el colapso”, asegura un experto en fondos de inversión. Pero, ¿es esto cierto?, ¿a qué se debe ese miedo visceral que aparece en cuanto el crecimiento empieza a desaparecer?, se cuestiona el reportaje 'Error del sistema'. 

Desde la crisis del petróleo en la década de los 70 hasta la más reciente de 2008, con la caída de Lehman Brothers, el crecimiento se ha intentado mantener a cualquier precio. Las sociedades se fueron transformando en un gran mercado para el que, supuestamente no había alternativa. Los gobiernos desregularizaron los mercados financieros. Bancos, fondos de inversión y aseguradoras ganaron influencia. El resultado, los estados les cedieron su soberanía a cambio de garantizar el crecimiento. El capitalismo, una vez más huía hacia adelante, en beneficio de su propia supervivencia. 

“Creo que lo que hemos visto durante los últimos años son grietas en la superficie brillante del capitalismo” afirma uno de los economistas de la universidad británica de Surrey en 'Error del sistema'. Y prosigue, “vivimos en un planeta limitado. No hay espacio para este sueño de una mayor expansión”. 

Los expertos alertan de los efectos que sobre el capitalismo pueden tener los algoritmos y la robótica. Para muchos, podría suponer el fin del sistema, porque ¿quién compraría todo lo que se produce si buena parte de la sociedad no tiene empleo?¿Controlamos el sistema, o es el sistema el que nos controla?.

¡No os lo perdáis!

Plantillas de cuentas anuales (Balance de situación y Cuenta de pérdidas y ganancias) - Economía de la empresa 2º Bachillerato

Al alumnado de Economía de la Empresa:

Como os prometí hace unos días, os voy a facilitar los modelos de Balance de situación y Cuenta de pérdidas y ganancias (resultados):

⇨ CUENTAS ANUALES (ELEMENTOS PATRIMONIALES) (Excel)

En esta hoja de cálculo tenéis todos los elementos patrimoniales que aparecen en el Balance de situación, agrupados por masas patrimoniales, de forma que os facilite el estudio y clasificación de los mismos. En la segunda hoja del documento, tenéis asimismo los distintos ingresos y gastos y los resultados parciales (Explotación, Financiero, Antes de Beneficios y del Ejercicio) de la cuenta de Pérdidas y Ganancias.

⇨ CUENTAS ANUALES (PARA RELLENAR) (Excel)

Es el mismo documento que el anterior, pero sin los elementos patrimoniales ni los ingresos y gastos plasmados. Os servirá para realizar los ejercicios de construcción de balances y para hallar los resultados de una empresa de manera rápida y eficaz.

⇨ CUENTAS ANUALES (Word)

Por último, si deseáis practicar a mano la elaboración de las distintas cuentas, tenéis este archivo Word que podéis imprimir las veces que queráis. Con él, ahorraréis tiempo ya que la tabla viene hecha ya.

Espero que os sea de utilidad para un mejor aprendizaje y aplicación de los contenidos de la UD 9: Estados financieros de la empresa.

Noticia sobre la productividad y los salarios y vídeo sobre I+D+i - Economía de la empresa 2º Bachillerato

Al alumnado de Economía de la empresa:

Para el domingo 9 de diciembre a las 17:00, fecha límite, debéis realizar y entregar las siguientes actividades:

👉 Noticia productividad y salarios. La actividad consiste en elaborar una noticia sobre la relación existente entre la productividad y los salarios de los trabajadores.

👉 Vídeo sobre la I+D+i, la competitividad y el crecimiento. En esta actividad deberéis elaborar, por parejas, un vídeo didáctico en el que expongáis vuestra opinión sobre la importancia que tiene en la actualidad la I+D+i para las empresas y para la sociedad, en general.

Tenéis toda la información en la plataforma educativa Moodle.

Actividades punto muerto - Economía de la empresa 2º Bachillerato

Estimados alumnos de Economía de la empresa: 

Para el próximo jueves 15 de noviembre debéis realizar las siguientes actividades:

👉 Ejercicios de punto muerto o umbral de rentabilidad 2, 3, 4, 5 y 6 del Boletín.

👉 Actividades 8, 9, 10, 11 y 12 de la página 158 y actividades 13, 14 y 15 de la página  161 del libro de texto.

El jueves os explicaré el problema del umbral de producción: comprar o producir. Podéis echarle un vistazo al modelo en la página 164 del libro de texto. A continuación, corregiremos las actividades anteriores  y realizaréis los problemas pendientes del Boletín.

Boletín de problemas - Economía de la empresa 2º Bachillerato

Estimado alumnado de Economía de la empresa:

En la siguiente entrada tenéis disponible el Boletín de problemas de productividad, umbral de rentabilidad o punto muerto y de la decisión producir o comprar. 

Debéis imprimir este documento y traerlo a clase para realizar los ejercicios.

Actividades 1, 2 y 3 pág. 152 - Economía de la empresa 2º Bachillerato

Al alumnado de Economía de la empresa:

Para el próximo miércoles 7 de noviembre, tenéis que realizar las actividades 1, 2 y 3 de la pág. 152, así como los ejercicios 1 y 2 de la página 172. 

Para los que no hayan asistido a clase hoy viernes, he de comentar que hemos iniciado la unidad didáctica 3 (tema 6 del libro de texto) dedicada al área de producción. Concretamente, hemos estudiado los distintos conceptos de producción, el proceso productivo y finalmente, los diferentes tipos de procesos productivos existentes, según la clasificación contenida en la tabla de la página 152. 

Por último y como ya sabéis, el lunes 5 de noviembre tendrá lugar el debate sobre la legalización del cannabis. Aprovechad este fin de semana para preparar el debate adecuadamente y consolidar lo aprendido, de forma que la actividad sea un éxito. Os recuerdo que es una actividad evaluable y por lo tanto, debéis asistir y participar de forma activa.

Buen fin de semana👍